陶行知作为中国现代教育家，其思想体系以"生活即教育"为核心，强调教育与社会实践的结合。以下是关于思政教育的核心名言整理：

一、教育理念

教育为公以达天下为公

陶行知主张教育应超越个人利益，服务于全人类，体现其"大教育观"。

生活即教育，社会即学校

他提出教育不应局限于课堂，而是融入生活、社会实践中，强调"教学做合一"。

二、教育方法

手脑并用，劳心与劳力结合

陶行知倡导通过实践（劳力）培养创造力（劳心），认为"在劳力上劳心，是一切发明之母"。

六大解放

为培养创新型人才，他提出"解放眼睛、双手、头脑、嘴巴、空间和时间"，鼓励主动探索与实践。

三、师德师风

身教重于言传

陶行知强调教师应以身作则，如"捧着一颗心来，不带半根草去"。

教人做真人

他主张教育不仅是知识传授，更在于培养品德与责任感，提出"千教万教教人求真，千学万学学做真人"。

四、教育目标

活的教育

陶行知反对死记硬背，主张"以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书"。

平民教育

他提出"教育是立国之本"，主张教育应普及大众，强调"要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙"。

这些名言体现了陶行知将思政教育融入生活实践、倡导实践创新的教育哲学，对现代教育仍具有深远影响。