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幼儿园端午节包粽子活动主持方案?

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一、活动目标

文化认知:

了解端午节的名称、由来及习俗(如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲等)。

动手能力:

通过包粽子活动锻炼幼儿的手部精细动作和协调能力。

情感培养:

体验传统节日的乐趣,增强民族自豪感与爱国情怀。

二、活动准备

材料:糯米、粽叶、粽绳、红枣、豆沙、蛋黄、线、蒸锅等。

工具:剪刀、漏斗、盘子、围裙等。

环境:教室布置成“粽艺工坊”,悬挂艾草、菖蒲等端午元素。

三、活动流程

1. 导入与知识讲解(10分钟)

故事导入:讲述屈原的传说,引导幼儿理解端午节的文化内涵。

知识问答:通过PPT或图片展示粽子的形状、口味,激发幼儿兴趣。

2. 示范与实践(20分钟)

教师演示:现场包粽子,强调安全注意事项(如使用刀具)。

幼儿参与:分小组进行包粽子,教师巡回指导,鼓励创新(如制作不同形状的粽子)。

3. 亲子互动游戏(15分钟)

《袋鼠》游戏:家长与幼儿合作,幼儿抱住家长脖子,模拟龙舟赛跑,传递粽子。

《赛龙舟》游戏:用纸箱制作龙舟,家长与幼儿协作划行,传递粽子至终点。

4. 成果展示与品尝(15分钟)

展示环节:各小组展示包好的粽子,分享制作过程与创意。

品尝时间:共同品尝粽子,讨论不同口味的感受。

四、活动延伸

家庭作业:

请幼儿回家与家长一起包粽子,并煮熟后带至幼儿园分享。

环境布置:

在班级展示幼儿收集的端午物品(如香囊、鸭蛋),延续节日氛围。

知识巩固:

通过儿歌、绘画等形式,帮助幼儿记忆端午节习俗。

五、注意事项

安全第一:使用刀具时需在成人监督下进行,避免意外伤害。

卫生防护:包粽子前需洗手,活动后清理场地,预防疾病传播。

包容引导:根据幼儿能力调整任务难度,鼓励每个孩子参与。

通过以上方案,既能让幼儿体验传统节日的魅力,又能促进亲子互动与动手能力发展,建议根据幼儿园实际情况灵活调整活动细节。