我国历史上共有 4个教师节，具体如下：

一、1931年6月6日（民间发起）

背景：教育家邰爽秋、程其保等联合京沪教育界人士发起，主张改善教师待遇、保障地位，提出"民生本位教育"主张。

特点：这是中国 第一个教师节，但未获官方立法承认，仅以民间形式存在。

二、1939年8月27日（国民政府设立）

背景：国民政府为笼络教育界人士，以孔子诞辰（农历八月二十七日）为教师节，并发布《教师节纪念暂行办法》。

特点：因日寇入侵，该节日未得到广泛推行。

三、1951年5月1日（劳动节合并）

背景：新中国成立后，教育部宣布废止1931年和1939年的两个教师节，以国际劳动节（5月1日）兼作教师节。

特点：后因社会习惯，教师节逐渐与劳动节合并，但官方文件中仍保留"教师节"名称。

四、1985年9月10日（现行教师节）

背景：1985年经国务院批准，正式将每年9月10日定为教师节，延续至今。

特点：成为全国统一、官方认定的教师节，成为我国三大行业性节日之一（另两个为护士节、记者节）。

总结

我国教师节的演变反映了教育地位的提升和时代需求。从民间倡议到官方认定，再到与劳动节合并，体现了国家对教育事业的重视。当前，9月10日教师节已成为全社会尊师重教的重要标志。