悼念恩师英才早逝的诗词中，白居易、李商隐、杜甫等诗人的作品尤为著名，以下是相关诗作及解析：

一、白居易《奉和令公绿野堂种花》

原文：绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花？

解析：以裴令公（裴度）的典故，赞颂其培育弟子遍布天下，无需再通过种花自赏，体现对师承的极高赞誉。

二、李商隐《无题·相见时难别亦难》

原文：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

解析：前两句写离别之难，后两句以“春蚕”“蜡炬”比喻对恩师的眷恋与不舍，成为悼亡诗的千古名篇。

三、杜甫《哀江头》

原文：少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲。江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？忆昔霓旌下南苑，苑中万物生颜色。昭阳殿里第一人，同辇随君侍君侧。輇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒。翻身向天仰射云，一笑正坠双飞翼。明眸皓齿今何在？血污游魂归不得。清渭东流剑阁深，去住彼此无消息。人生有情泪沾臆，江水江花岂终极!黄昏胡骑尘满城，欲往城南望城北。

解析：通过追忆恩师杨敬之的生平，表达对其才华与悲剧结局的悲痛，情感沉痛且具历史感。

四、其他相关作品

龚自珍《己亥杂诗（其五）》：落红不是无情物，化作春泥更护花。虽未直接悼念恩师，但以落花自喻，表达对后辈的期许。

现代作品：如谭惠祥老师的悼亡诗《七律·痛悼谭惠祥（炎凉居）老师》，通过“身荣烜赫知文道，睿智从容不假年”等句，展现对教育先驱的敬仰。

总结

以上诗作从不同角度表达了对恩师早逝的哀思，既有对学术传承的赞颂，也有对生命无常的感慨。白居易、李商隐、杜甫等诗人的作品因情感真挚、意象深远，成为悼念师长的经典范例。