柏拉图是古希腊哲学家，其教育思想主要体现在《理想国》等著作中。以下是他的经典教育名言总结：

一、教育目的与本质

教育与幸福的关系

正确的教育是上苍赐予的最高幸福，优秀者因天赋更易获得幸福，而天赋不足者若受不良教育，可能堕落更甚。

教育与道德

教育应培养灵魂的美德（智慧、勇敢、节制、正义），而非仅关注形体美。真正的幸福源于内心的和谐与道德的完善。

二、教育方法与原则

寓教于乐

通过游戏和娱乐活动引导学习，既能发现孩子的天性，又能培养专注力与兴趣爱好，为未来职业发展奠定基础。

早期教育的重要性

幼儿期是塑造性格的关键阶段，需通过环境控制（如孕妇情绪管理）和适当活动促进心灵与身体的健康发育。

尊重自然与真理

教育应顺应人的自然发展，尊重真理胜于表面现象。真理能启迪智慧，避免因虚假知识导致愚昧。

三、教育内容与途径

身心和谐

体操锻炼身体，音乐陶冶精神，两者结合才能培养出完整的人格。

道德教育

通过榜样示范和情境模拟，引导学生树立善恶观念，培养自律能力。

哲学启蒙

引导学生从具体事物升华为抽象概念，逐步理解美的本质（从形体到行为制度，再到学问知识）。

四、教育与社会关系

教育与政治

教育应服务于理想国建设，培养公民的道德品质与政治责任感，实现个人与社会的和谐。

教育与自由

真正的教育能激发人的潜能，使人摆脱欲望的束缚，达到“神灵般的自由”。

柏拉图的教育思想强调内在修养与外在培养的统一，主张通过智慧与美德实现人生的最高境界。其理念对后世教育哲学产生了深远影响。