一、华罗庚（1910-1985）

自学成才的典范：华罗庚仅初中文凭，通过自学在《科学》杂志发表论文，获熊庆来推荐后进入清华园，后赴英留学剑桥，两年内完成博士论文，提出“华氏定理”。

爱国情怀：1950年放弃美国优厚条件回国，担任中国科学院数学研究所所长，开启中国数学研究黄金时期。

二、陈省身（1911-1990）

数学天才的成长：因物理兴趣误选物理系，后因数学天赋转至数学系，师从丘成桐，培养了大批数学人才。

学术成就：在微分几何领域贡献突出，与丘成桐共同推动中国数学研究。

三、陈景润（1948-2006）

图书馆的“瘾君”：常泡图书馆至深夜，甚至为赶进度而通宵达旦，著有《哥德巴赫猜想研究》等著作。

执着与突破：在哥德巴赫猜想研究上取得重大进展，提出“1+2”定理，被国际数学界认可。

四、祖冲之（429-500年）

圆周率计算：通过“割圆术”将圆周率精确到小数点后7位，提出“祖率”（3.1415926/3.1415927），领先世界近千年。

天文与数学结合：改进历法计算，推动天文学发展。

五、苏步青（1913-2003）

养生与科研：百岁高龄仍坚持每天工作10小时，通过系统锻炼保持身体活力，著有《微分几何学》等经典教材。

教育贡献：培养了30多位数学博士，对中国数学教育影响深远。

六、丘成桐（1949-）

童年经历：14岁父母双亡，边打工边学习，考入香港中文大学数学系。

学术成就：在几何分析、偏微分方程等领域取得突破，获多项国际奖项。

七、道客巴巴（1930-）

年轻天才：19岁时在哥廷根大学攻克正17边形问题，提出非传统解法，震惊数学界。

这些故事展现了数学家们对知识的追求、对国家的贡献以及坚韧不拔的精神。如需更详细信息，可进一步阅读相关传记或研究著作。