这些成语均源自中国古代的求学故事，共同体现了中华民族尊师重道、刻苦求学的精神内核。以下是具体解析：

一、囊萤夜读（车胤）

晋朝车胤家贫，夏夜以白绢装萤火虫照明读书，体现其勤奋刻苦的精神。

二、悬梁刺股（孙敬/苏秦）

孙敬：

为防打瞌睡，用绳子将头发绑于梁上，痛醒后继续学习。

苏秦：

用锥子刺大腿提神，后成为战国时期著名纵横家。

三、凿壁偷光（匡衡）

西汉匡衡凿穿墙壁引邻家烛光读书，象征克服困境、追求知识的执着。

四、铁杵成针（李白）

李白受老妇人磨铁杵成针的感召，完成学业，比喻只要有毅力，再难之事也能成功。

五、程门立雪（杨时）

北宋杨时为求师，冒雪等待程颐，体现尊师重道的精神。

六、手不释卷

形容勤奋好学，常指手中始终持有书卷，也可引申为对知识的痴迷。

总结

这些成语通过不同故事传递了共同的价值：

刻苦求学：囊萤、悬梁、凿壁等具体行动展现了古人克服物质条件的努力。

尊师重道：程门立雪、铁杵成针（受师启发的延伸）体现了对知识的敬畏与传承。

毅力坚持：铁杵成针、悬梁刺股象征持之以恒的精神。

这些典故至今仍激励着人们勤奋学习、追求真理。