关于孔子小时候的故事，综合权威资料整理如下：

一、刻苦求学与孝道

三岁学字

孔子三岁时，母亲开始教他读书识字，四岁已能背诵百余字。母亲欲考他，他担心漏学，主动在哥哥胸口练习，直至熟记。

负荆请罪式练习

同样为练习背字，他让哥哥在胸口写字，通过触觉记忆。这种刻苦精神感动了哥哥，哥哥建议他改在肚子上写，以便随时检查。

幼年丧父与勤学

孔子幼年丧父，17岁丧母后仍坚持学习。母亲病重时，他主动承担家务，利用劳作间隙复习学业，展现其坚韧品格。

二、礼仪与品德培养

模拟礼仪游戏

六岁时，他通过“礼容”游戏学习祭祀礼仪，扮演相国时严肃认真，甚至因阿牛（邻居小孩）的调皮行为纠正其祭祀失礼，体现其早期对礼制的重视。

仁学启蒙

15岁立志求学时，他便以“仁”为终身追求，认为“天将降大任于斯人也，必先苦其心志”，这种理念贯穿其一生。

三、生活与性格特点

多才多艺

少年时期便精通六艺（礼、乐、射、御、书、数），19岁成婚时，鲁公曾以鲤鱼赠礼，寓意“仁爱”。

谦逊好学

孔子向师襄子学琴时，始终未满足于技巧，直至理解曲子意境后才求教，展现其求知若渴的谦逊态度。

四、家庭背景与成长环境

贵族出身：

孔氏为春秋时期贵族后裔，曾因先祖事迹获赐孔姓。

早期教育：父亲早逝后，由叔梁纥抚养，17岁母亲病逝后，他独立承担家庭责任。

这些故事展现了孔子自幼形成的品德基础、学习态度与家庭环境对其人格的塑造，为其后来成为儒家学派的创始人奠定了基础。