关于《大文明礼仪儿歌》的歌词，综合多个来源整理如下：

一、基础礼仪篇

见面礼仪

- "下午放学说再见，见面主动打招呼，千万不要不理又不睬"

- "清晨问早午问好，见到老师敬个礼，同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑"

- "客人来，欢迎他：请坐下，请喝茶；客人走，送送他，挥挥手，再见吧!"

行为规范

- "上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻；课间下课起立师先行，用品提前准备好"

- "坐如钟，站如松，读写姿势要坚持；做操做操站队快静齐，动作到位要用力"

- "用餐吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费；清洁卫生保持好，室外游戏讲文明"

二、品德培养篇

尊重他人

- "见到长辈先问好，学习情况要汇报；帮助父母干家务，热爱劳动最重要"

- "不插话，多赞许，对他人多谦虚；有争执不要吵，学会宽容和理解"

- "借铅笔、用橡皮，道声谢，还回去；接受表扬别得意，谦虚谨慎再努力"

责任感与公德

- "捡东西要上交，借东西按时还；公益事抢在前，集体事勇承担"

- "爱护公物轻翻细读，不弄脏不损坏；图书玩具要珍惜，共同维护好环境"

- "乘车船不抢座，帮助残疾让老弱；废弃物分类扔，环保意识要记牢"

三、儿歌形式补充

部分儿歌通过押韵和重复帮助记忆，例如：

"你拍一我拍一，校园文明懂礼仪；你拍二我拍二，同伴互助好伙伴"

"早上起床叠被子，穿衣洗漱自己做；见到老师问声早，礼仪常规最重要"

"文明用语记心头，见面先说声你好；遇到困难主动帮，传递温暖你我他"

建议教学时可搭配动作示范，帮助儿童更好地理解和实践。