小鸟在树上唱歌 。

赏析：

通过将小鸟赋予“唱歌”这一人类行为，生动形象地描绘了小鸟的活泼与快乐，使读者仿佛能听到鸟儿的歌声，感受到自然的和谐与美好。

风儿来了，花向我招手。

赏析：

风儿被赋予了“招手”的动作，使得风显得更加亲切和生动，花儿也仿佛有了生命，主动与人们打招呼，营造出一种温馨友好的氛围。

海浪唱起了沙沙沙的歌。

赏析：

海浪被赋予了“唱歌”的能力，形象地描绘了海浪的轻柔与悠扬，仿佛是大自然在低吟浅唱，给人一种宁静与舒缓的感觉。

花儿在风中笑弯腰。

赏析：

花儿被赋予了“笑”和“弯腰”的动作，形象地表现了花儿在风中的轻盈与柔美，仿佛是在向风儿致谢，充满了生命力与活力。

月亮一露面，满天的星星惊散了。

赏析：

月亮被赋予了“露面”的动作，使得月亮显得更加神秘与温柔，而星星的“惊散”则形象地描绘了月亮出现时的壮观景象，给人一种梦幻般的感觉。

这些拟人句通过赋予自然景物以人的情感和行为，使得景物更加生动形象，富有感染力，让读者在欣赏自然美景的同时，也能感受到大自然的温柔与美好。