陶行知创立的培养幼教师资的方法是 艺友制。这一方法的核心理念是通过"朋友之道"培养教师，强调在实践中学习教学艺术。具体特点包括：

"艺"与"友"的双重含义

"艺"指教学艺术，"友"指朋友。通过师生之间的朋友关系，学生在实践中学习如何当老师，实现"边干边学"。

教学合一

艺友制的根本方法是教学合一，主张通过实际教学活动探讨教学方法，达到"事怎样做便怎样学，怎样学便怎样教"。

本土化师范教育探索

陶行知针对当时中国师资匮乏的现状，提出从本乡选拔有潜力的妇女，通过训练担任乡村教师，同时创办幼稚师范学校。

历史意义

艺友制是中国教育现代化初期的重要探索，强调实践与经验的积累，对后来的师范教育改革产生了深远影响。

综上，艺友制通过实践与情感共鸣的结合，培养出既懂教学又具人文关怀的幼教师资，是陶行知教育思想的核心组成部分。