冰心（1900年10月5日-1999年2月28日），原名谢婉莹，福建长乐人，是中国现代文学史上的重要人物。以下从人生经历、性格特点和作品三个方面进行综合介绍：
一、人生经历
成长背景 冰心出生于福州海军军官家庭，父亲谢葆璋曾参加甲午战争。幼年随家人迁至上海、烟台，长期生活在海边，受海军文化熏陶，形成爱国、细腻的性格。
教育与职业发展
- 早期在教会学校接受教育，后考入燕京大学（1919年）学习文学，开始文学创作。
- 1923年赴美留学，先后在威尔斯利学院深造，1946年成为东京大学首位外籍女教授。
- 国内曾任燕京大学、北平女子文理学院等校教授，1951年回国后继续从事文学与社会活动。
晚年与荣誉
- 80岁后仍保持创作活力，代表作包括《空巢》《万般皆上品》等社会题材作品。
- 1995年获黎巴嫩雪松勋章，2003年当选为国际和平文化大使。
二、性格特点
“爱的哲学”
冰心作品以母爱、童真、自然为核心主题，倡导“爱在人间”的哲学观，语言清新秀丽，充满人文关怀。
细腻与坚韧
既有儿童文学的纯真笔触，又能深刻剖析社会问题，如《斯人独憔悴》展现封建家庭对个体的压迫。
乐观与豁达
面对病痛（如1980年脑血栓）仍坚持创作，晚年作品更显深邃与通透。
三、作品介绍
儿童文学
- 《寄小读者》系列（1923-1926）以“我与小读者”的形式普及文学知识，成为中国儿童文学奠基作。
- 《再寄小读者》延续其教育理念，影响了几代读者。
小说与散文
- 《两个家庭》通过爱情悲剧揭示封建礼教束缚。
- 散文集《繁星·春水》收录300余首小诗，以简洁语言表达对生命、自然的感悟。
翻译与学术
- 翻译《吉檀迦利》《园丁集》等外国文学经典，传播中国新文学。
- 在东京大学任教期间，推动“中国新文学”课程建设。
四、社会影响
儿童文学领域： 开创了以儿童视角观察社会的写作范式，培养了大批读者。 文学思潮
社会活动：关注妇女权益、教育改革，积极参与公益事业。
冰心以“冰心在玉壶”的澄澈情怀，贯穿文学创作与社会实践，成为中国现代文化史上的标志性人物。
