边缘智力孩子 能够上学，但他们在学习上可能会遇到一些特殊的困难和挑战。以下是一些关键点：

学习能力较差：

边缘智力孩子在学习新知识时往往需要花费比同龄人更多的时间。例如，在数学学习中，简单的加减法运算可能需要反复练习才能掌握，而在语文学习上，识字和背诵课文等任务也会相对困难。

理解力下降：

这类孩子对于抽象和复杂的知识内容理解起来会存在较大障碍。例如，在科学课程中，涉及到物理原理和化学反应等抽象概念时，他们很难在脑海中构建起清晰的认知模型。

注意力不集中：

边缘智力孩子可能难以长时间集中注意力，这会影响他们在课堂上的学习效果。

社交沟通困难：

在与同伴交往过程中，他们可能会出现沟通障碍，容易误解他人的意图和情感表达，导致在交流互动中频繁出现尴尬或冲突的情况。

未来发展受限：

虽然边缘智力孩子面临一些学习上的困难，但他们仍然有机会通过更多的支持和适当的资源来改善自己的情况。家长和社会应给予他们更多的关注与支持，帮助他们找到适合自己的学习方法，提高学习效率。

建议

个性化教育：学校和教育者应根据每个孩子的具体需求制定个性化的教育计划，提供适当的学习支持和辅导。

早期干预：尽早进行早期干预，如特殊教育资源教师或心理医生的帮助，可以更好地支持孩子的学习和发展。

家长参与：家长应积极参与孩子的教育过程，与学校和老师保持沟通，共同帮助孩子克服学习上的困难。

鼓励和支持：鼓励孩子保持积极的学习态度，增强他们的自信心和自尊心，帮助他们建立有效的学习方法和社交技能。

通过这些努力，边缘智力孩子完全有可能在学校取得进步，并为将来的生活打下坚实的基础。