关于“我们为什么要读书”的问题，结合叶圣陶的阅读理念和作品，可以从以下角度展开思考：

一、读书的核心价值

解决问题

读书的直接意义在于解决问题。无论是生活琐事、学术难题还是社会现象，通过阅读相关书籍，我们可以获取知识、分析问题并找到解决方案。例如，阅读科学著作能帮助我们理解自然现象，医学书籍能提供疾病防治的依据。

陶冶情操与精神境界

读书不仅是获取信息的手段，更是提升内在修养的过程。通过文学作品，我们能体验不同的人生百态，感受人性的光辉与阴暗，从而培养出更为丰富的情感和更高的精神境界。

二、叶圣陶的阅读观启示

"知其然与知其所以然"

叶圣陶强调，学习语文不仅是记忆知识，更要理解其内在逻辑。这种思维方式能帮助我们建立系统的知识体系，实现举一反三的能力。例如，读《稻草人》时，理解其象征意义比单纯复述故事更能体会作品深度。

"教化功能"

叶圣陶认为，国文教育应注重方法与内涵的双重培养。通过阅读经典作品，学生不仅能掌握语言表达技巧，还能潜移默化接受价值观的熏陶。

三、读后感的写作建议

结合自身体验

写读后感时，应联系实际生活，谈谈某本书如何解决你的困惑或启发你的思考。例如，《稻草人》中稻草人的悲剧命运，可引发对责任与能力的讨论。

聚焦核心主题

可以从"解决问题""情感共鸣""方法启示"等角度切入，避免泛泛而谈。如《一粒种子》教会我们尊重规律，而《小黄猫的恋爱故事》则展现了纯真与哀愁。

四、总结

读书是个人成长与社会进步的基石。它让我们在解决问题中提升能力，在精神世界中实现升华。正如叶圣陶所言，"好读书而求甚解"，只有深入理解、融会贯通，才能真正发挥读书的价值。