《诫子书》的全文中心论点是： 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。这句话概括了诸葛亮对儿子诸葛瞻的劝勉核心，强调品德修养与学习态度的辩证关系。具体分析如下：

淡泊与志向的关系

“非淡泊无以明志”指出，若不能淡泊名利，就无法确立清晰的志向。诸葛亮认为，名利是修身养性的障碍，唯有抛开世俗的功利追求，才能明确人生的方向和目标。

宁静与修身的关联

“非宁静无以致远”强调，心境的宁静是实现远大理想的基础。外界的干扰和内心的浮躁会阻碍目标的达成，只有保持平和的心态，才能专注于自我提升和长远规划。

学习与才干的辩证

文中反复提到“学须静也，才须学也”，说明学习需要静心专一的态度，而才能的培养则依赖持续的学习。缺乏学习则才干无法增长，没有志向则学习难以取得实质性成果。

反面警示

通过“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”的论述，诸葛亮警示儿子及后人，放纵懈怠会丧失进取心，冒险草率则易误入歧途。

总结：

《诫子书》以“静”与“学”为两大支柱，通过“淡泊”与“宁静”的修养方法，构建了修身致远的哲学体系，既强调内在品德的修炼，也注重外在能力的培养。