关于四年级期中试卷的家长意见和要求，综合权威信息整理如下：

一、家长意见的撰写建议

肯定与鼓励为主

- 孩子取得进步时，可具体指出提升点（如作业完成度、阅读量等），例如：“这次作业比上次提前半小时完成，阅读量也增加了2本，真棒!”

- 成绩不理想时，避免批评指责，用“这次没考好可能是粗心，但老师相信你下次能改进”等积极语言鼓励孩子。

客观分析问题

- 指出具体错误原因，如“填空题错误因未理解题意，计算错误因未使用草稿纸”，避免笼统归因于“粗心”。

强调责任与态度

- 告诉孩子学习是自身责任，例如：“读书好未来才会更好，今天努力的成果将伴随一生”。

二、对教师的要求与建议

关注综合能力培养

- 期中考试内容更注重阅读理解、写作等综合能力，建议老师在教学中增加课外阅读推荐，提升孩子分析文章主旨的能力。

加强过程性指导

- 除成绩外，关注孩子学习习惯（如书写规范、审题认真程度），通过错题分析帮助孩子建立知识体系。

家校合作建议

- 定期沟通孩子在校表现，建议每月召开1次家长会，共同制定学习计划，避免过度依赖成绩评价。

三、家长配合事项

营造学习环境

- 为孩子提供安静的学习空间，减少干扰，例如每天设定1小时专注学习时间。

关注心理健康

- 中年级阶段孩子可能面临思想松懈，家长需通过鼓励和引导帮助孩子树立目标，避免因成绩波动产生焦虑。

具体行动方案

- 若孩子存在计算错误等习惯问题，可要求老师提供针对性练习；假期督促孩子完成作业并阅读课外书籍，巩固知识。

通过以上方式，家长与教师形成合力，既能关注孩子当前的学习状态，又能为其长远发展奠定基础。