关于“雨过天晴”在一年级下册语文中的含义，综合搜索结果分析如下：

一、字面与自然现象

自然现象

指降雨结束后天空放晴，云层散去，阳光重新洒在大地上，空气变得清新的自然现象。

画面特征

雨前乌云密布、雨滴倾盆，雨后天空由灰暗转为湛蓝，万物复苏的动态过程。

二、引申意义与人生哲理

困境后的转机

该词常被引申为经历挫折或困难后迎来转机，如“雨过天晴”比喻政治黑暗后的光明、事业低谷后的复兴。

乐观精神的象征

鼓励人们在困境中保持乐观，相信“风雨过后总会有彩虹”，强调坚持与希望的力量。

三、在语文教学中的体现

在一年级下册语文教材中，该词多出现在描写自然景观的作文中，通过具体事例引导学生理解其双重含义：

自然描写：

如“雨后的公园空气格外清新”；

寓意拓展：通过人物经历（如克服困难后取得成功）阐释其象征意义。

四、相关近义词与用法

近义词：云消雾散、雨后初霁、否极泰来；

用法示例：

“经过努力，他的成绩终于雨过天晴。”（比喻困境解除）。

综上，“雨过天晴”在语文中既是对自然现象的生动描绘，也是传递积极人生态度的载体，帮助学生理解坚持与希望的重要性。