关于幼儿教育的名人教育格言，综合权威资料整理如下：

一、陶行知教育理念

1. “生活即教育，社会即学校，教学做合一。”强调教育源于生活、融入社会，通过实践操作培养品德与能力。

2. “用爱倾听每一个孩子心底的声音。”倡导以爱为桥梁建立师生信任关系。

二、陈鹤琴教育思想

1. “游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。”突出游戏在幼儿发展中的核心作用。

2. “凡儿童自己能做的，应当让他自己做。”培养自主性与解决问题的能力。

三、苏霍姆林斯基教育智慧

1. “每个孩子都有自己独特的个性和潜能，教育要善于发现和挖掘。”主张因材施教。

2. “教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。”体现教育者对过程本身的热爱。

四、皮亚杰认知理论

1. “知识来源于主客体的相互作用——活动。”强调体验与实践对认知发展的重要性。

2. “儿童主体性的存在，即基于经验与社会文化背景主动建构知识。”揭示儿童认知的主动性。

五、其他经典格言

1. “教育加赞赏等于教育的平方。”突出积极反馈的强化作用。

2. “用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态面对学生。”倡导尊重与包容的教育态度。

3. “教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”比喻教育应激发内在潜能。

这些格言凝聚了教育先贤对幼儿教育的深刻洞察，既强调尊重儿童天性，又注重教育者的专业素养与情感投入，为现代幼儿教育提供了宝贵的启示。