作为老师，教育学生发声亮剑可以从以下几个方面入手：

敢于表达观点：

老师应该敢于表达自己的意见和看法，同时也要鼓励学生敢于发声，表达自己的想法和感受。这有助于培养学生的自信心和表达能力。

注意方式方法：

在发声亮剑时，要注意方式方法，避免用力过猛，以免引起学生的反感。可以通过讲述真实故事、引用名人名言等方式，使自己的观点更加容易被学生接受。

与学生建立良好关系：

老师应该与学生建立良好的师生关系，了解学生的需求和情感，这样在发声亮剑时，学生更容易接受和理解老师的观点。

赏识与鼓励：

对于学生的错误行为，老师应该给予适当的批评，但同时也要多鼓励、多肯定，增强学生改正错误的决心与信心。

提高自身修养：

老师应该注重提高自身修养，做一个大度的教师，对于学生初犯并且不严重的错误，要给学生一个台阶，不可一追到底，以免造成学生的反感。

科学发声：

老师应该学习科学发声方法，提高自己的嗓音质量和表达能力，使自己的发声更加清晰、有力，更容易被学生接受。

恩威并施：

在对待“刺头学生”时，老师可以采取恩威并施的策略，既要有严厉的批评，也要有适当的表扬和夸赞，帮助学生形成正确的判断和行为习惯。

通过以上方法，老师可以有效地教育学生发声亮剑，培养他们的自信心和表达能力，同时也能更好地引导学生树立正确的价值观和行为习惯。