哈师大行知实验班和普通师范类专业在多个方面存在区别：

培养目标

行知实验班：注重学生的综合素质和创新能力的培养，旨在培养具有广泛知识背景和较强创新能力的复合型人才。

师范类专业：更侧重于教育教学的专业知识和技能的培养，目标是培养能够胜任教育教学工作的教师。

课程设置

行知实验班：课程设置相对广泛，除了专业课程外，还会涉及人文、科学、艺术等多个领域的知识，以拓宽学生的视野和知识面。

师范类专业：主要集中在教育学、心理学、学科教学等与教育教学直接相关的课程上。

就业方向

行知实验班：毕业生就业方向较为广泛，可以从事教育、科研、管理、文化传媒等多个领域的工作。

师范类专业：毕业生主要面向教育行业，包括中小学教学、教育管理、教育科研等方向。

教师技能

行知实验班：在教师技能方面的课程会相对较多，毕竟是精品师范，注重教育实践与教师素质培养。

师范类专业：虽然也有教师技能的课程，但相对较少，重点在于教育理论学科及相应学科的理论教育。

教育理念

行知实验班：以陶行知先生的教育理念为指导，倡导“教学做”合一，注重教育实践与教师素质培养，契合终生教育的理念和模式。

师范类专业：主要传授教育理论和相关知识，以及一些专业知识，固定且成熟，但开拓性较差。

建议

选择专业时：如果对教育实践和创新能力有较高要求，且希望未来有广泛的职业选择，行知实验班可能更适合。如果希望专注于教育教学工作，且希望有深厚的教育理论基础，师范类专业可能更为合适。

了解自身特点：学生在选择专业时，应结合自身的兴趣、职业规划和综合素质，选择最适合自己的发展方向。