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教学合一是谁提出的?

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陶行知是中国近现代著名的教育家,他提出了“教学合一”的教育理念。陶行知认为,教育的目的在于培养学生的实践能力,而不仅仅是传授知识。他主张教师应该将教学内容与学生的实际操作相结合,让学生在实际操作中学习和理解知识。陶行知强调,教师的责任在于“教学”,而不仅仅是“教”,要教会学生如何学习。他还提出,教师应该根据学生的方法来选择教学方法,这样既能满足学生的兴趣,又能提高教学效率。

陶行知的教育思想对后世产生了深远的影响,他的“教学做合一”理念在中国教育界得到了广泛的认可和应用。